Bilder sagen mehr als Worte. Deshalb zeigen wir Ihnen hier 2 Schriftproben eines Kindes, bei dem wir ein optometrischs Visualtraining durchgeführt haben.
Bitte versuchen Sie, den folgenden Text zu lesen. Er stammt von Philipp, als er in der 3 . Klasse war.
Wir meinen, Philipp wollte Folgendes erzählen:
"Meine Igelgeschichte.
Ich und mein Papa haben rasengemäht. Dabei haben wir einen Igel beobachtet. Nachher war er neme (schwäbisch - nicht mehr) da, war er weg."
Obwohl Philipp eine Prismenbrille bekommen hatte, wurden seine Schrift und seine Rechtschreibprobleme nicht wirklich besser.
Wir haben dann bei Philipp ein optometrisches Visualtraining durchgeführt. Wir baten seine Mutter nach abgeschlossenem Training um eine erneute Schriftprobe:

Wie man sieht, kann Philipp inzwischen fast fehlerfrei und leserlich schreiben, bei ihm war ein Visualtraining erfolgreich.
Allgemeines:
Die Funktionaloptometrie, d.h. im Visualtraining, wird das Sehen als Informationsverarbeitungsprozess betrachtet. Das Sehen (Vision) wird in seine Grundfunktionen aufgeteilt (nach Skeffington):
Alle vier Grundfunktionen werden gleichzeitig (neu-)erlernt, integriert und später strukturiert. So wird die Voraussetzung geschaffen um Entwicklungs-und Automatisierungsprozesse in Gang zu setzen.
Wir beraten Sie gerne und geben nähere Informationen. Bitte setzen Sie sich mit uns in Verbindung.
Um sich näher mit der Theorie des Visualtrainings und der Funktionaloptometrie zu befassen können Sie sich bei folgenden links informieren. Auf der Seite wvao.org gehen Sie bitte auf "anerkannte Fachberater für Funktionaloptometrie". Dort finden eine Liste mit den anerkannten Fachberatern aus Deutschland. Auf den verschiedenen Seiten ist so ziemlich alles gesagt, was es zu diesem Thema gibt.
z.B.:
Visualtraining.de
sdvw.de
funktionaloptometrie.com
England: babo.co.uk
USA: OEPF.org
Zur kurzen Information empfehlen wir unser Faltblatt:
Faltblatt für Eltern - Visualtraining